我的心爱之物教学设计

我的心爱之物

副学会观察生活中的美

主要

1. 选材新颖独特

2. 结构清晰合理

3. 语言优美流畅

4. 抓住细节描写

5. 表达真挚情感

六、反思评价

在本次教学活动中，学生表现出了浓厚的兴趣，积极参与各项任务。特别是小组讨论环节，大家都踊跃发言，气氛十分活跃。然而，也有个别同学存在表述不清的情况，今后还需加强训练。总体而言，这是一次较为成功的尝试，达到了预期的效果。