为了进一步推动学校语言文字工作的深入开展，提高全体师生的语言文字规范意识和应用能力，我校积极响应上级教育部门的号召，认真组织开展了创建语言文字规范化示范校的工作。现将我校自评情况汇报如下：
一、领导重视，机构健全
学校成立了以校长为组长的语言文字工作领导小组，明确分工，责任到人。领导小组定期召开会议，研究部署语言文字规范化工作，确保各项工作落到实处。
二、制度完善，管理到位
学校制定了一系列关于语言文字工作的规章制度，包括《教师语言文字使用规范》、《学生语言文字使用规范》等，使语言文字工作有章可循。同时，学校还建立了语言文字工作档案，对各项活动进行详细记录和总结。
三、活动丰富，成效显著
学校通过举办演讲比赛、书法展览、征文活动等多种形式的活动，激发了师生参与语言文字工作的热情。此外，学校还邀请专家来校讲座，提高师生的语言文字水平。
四、环境营造，氛围浓厚
学校在校园内设置了语言文字宣传栏，张贴标语，营造了浓厚的语言文字学习氛围。教室内外的标语牌、提示语都经过精心设计，既美观又规范。
五、检查评估，持续改进
学校定期开展语言文字工作自查自纠活动，发现问题及时整改。同时，学校还邀请上级主管部门进行指导和评估，不断提升语言文字工作的质量和水平。
总之，通过一系列扎实有效的措施，我校的语言文字工作取得了显著成绩。我们将继续努力，争取早日成为语言文字规范化示范校，为提升全校师生的语言文字素养作出更大贡献。
