教学目标：
1. 了解中外园林艺术的发展历史及其文化背景。
2. 掌握中外园林艺术的基本特征和设计手法。
3. 培养学生对美的感知能力和审美情趣。
一、导入新课
通过展示一些中外著名园林的图片，引导学生观察并讨论这些园林的特点，激发学生的学习兴趣。
二、讲授新课
1. 中外园林艺术概述
- 中国园林艺术的特点：自然美与人工美的和谐统一；讲究意境，追求诗情画意。
- 西方园林艺术的特点：几何形状、对称布局；强调规则性和秩序感。
2. 具体案例分析
- 案例一：苏州古典园林（如拙政园）
- 设计理念：借景造景，移步换景。
- 特色元素：亭台楼阁、假山池沼、花木配置等。
- 案例二：法国凡尔赛宫花园
- 设计理念：展现王权至高无上的气势。
- 特色元素：大型喷泉、林荫大道、雕塑装饰等。
三、实践环节
组织学生分组进行模拟设计活动，每组选择一个国家或地区的园林风格作为参考，设计自己的小型园林模型，并向全班展示介绍设计理念。
四、总结归纳
回顾本节课所学知识要点，强调中外园林艺术之间的异同点，鼓励学生在生活中多留意身边的美好事物，提升自身的审美水平。
五、作业布置
搜集更多关于中外园林艺术的信息资料，为下一次课堂交流做好准备。同时尝试绘制一幅反映你理想中园林景象的图画。
通过这样的教案安排，相信学生们不仅能够学到丰富的专业知识，还能在实际操作过程中体会到创造的乐趣，从而更加热爱这门学科。
