活动目标：
1. 情感目标：通过故事让幼儿了解关心他人的重要性，并学会表达自己的感受。
2. 认知目标：理解故事内容，知道感冒时需要注意的事项。
3. 能力目标：能够用简单的语言复述故事，并尝试用动作和表情表现故事情节。
活动准备：
- 故事挂图或多媒体课件。
- 小动物头饰（如胖胖猪、小兔等）。
- 简单的药品包装图片或实物展示。
- 轻音乐一段。
活动过程：
一、导入部分
教师播放轻音乐，引导幼儿安静坐好。然后提问：“小朋友，你们有没有生过病？生病的时候是什么感觉？”鼓励孩子们分享自己的经历。接着引入主题，“今天我们要讲一个关于胖胖猪感冒的故事。”
二、讲述故事
教师结合挂图或课件，生动地讲述《胖胖猪感冒了》的故事。故事大致
- 胖胖猪因为贪玩淋了雨，第二天就感冒了。
- 它感到鼻子不通气，浑身无力。
- 小兔子、小猴子等好朋友来看望它，并送来了水果和温暖的话语。
- 在大家的帮助下，胖胖猪慢慢康复了。
讲述过程中，教师可以适当停顿，邀请幼儿猜测接下来会发生什么，激发他们的想象力。
三、互动环节
1. 角色扮演：分发小动物头饰，让幼儿分别扮演故事中的角色，通过表演加深对故事的理解。
2. 问答交流：提问：“为什么朋友们要去看望胖胖猪？”“胖胖猪后来是怎么好起来的？”鼓励幼儿积极发言。
3. 情景模拟：模拟感冒时的情景，比如流鼻涕、咳嗽等，讨论如何照顾生病的朋友。
四、延伸活动
组织幼儿一起制作“健康小贴士”，用绘画的形式记录预防感冒的方法，如勤洗手、多喝水、注意保暖等。
活动总结：
通过这次活动，不仅让幼儿学会了关爱他人，还让他们明白了健康的重要性。希望每位小朋友都能健康成长！
以上就是本次中班语言活动《胖胖猪感冒了》的优秀教案，希望能给您的教学带来帮助！
