在语文教学中，如何让学生深刻理解并感受到经典文学作品的魅力，是每一位教师需要思考的问题。朱自清先生的散文《背影》，以其质朴的语言和真挚的情感打动了无数读者的心。这篇散文通过描写父亲送别儿子时的一个“背影”，表达了深沉的父爱。为了帮助学生更好地理解这篇文章，下面提供一份精心设计的教学教案。
一、教学目标
1. 知识与能力目标：掌握文章中的生字词，了解作者及创作背景；理解文中重点语句的含义。
2. 过程与方法目标：通过朗读、讨论等方式引导学生体会文章所表达的情感；学会抓住细节描写来表现人物性格的方法。
3. 情感态度价值观目标：感受父子之间深厚的感情，培养孝敬父母、感恩生活的意识。
二、课前准备
教师需提前准备好相关资料，包括但不限于作者简介、写作背景等信息，并制作PPT辅助讲解。
三、导入新课
可以采用提问的方式引入话题：“同学们，在你们的成长过程中有没有遇到过让你难忘的事情？这些事情里是否有某个特定的人物给你留下了深刻的印象？”然后播放一段关于家庭亲情的小视频，激发学生的共鸣。
四、整体感知
首先带领学生通读全文，解决生字词障碍。接着组织小组活动，让每个小组负责一段内容进行简要概括，并分享自己的感受。最后由各组代表发言总结整个故事脉络。
五、深入探究
针对文章中的关键段落（如父亲买橘子那一部分），指导学生反复朗读，注意语气变化，体会其中蕴含的情感。同时结合具体例子分析作者是如何运用动作描写、心理刻画等手法来塑造人物形象的。
六、拓展延伸
鼓励学生联系自身实际谈谈自己对父爱的理解，并尝试用文字记录下某次与家人相处的经历。此外还可以推荐一些其他反映家庭伦理主题的作品供有兴趣的同学阅读。
七、课堂小结
回顾本节课的主要内容，强调文章背后所传递的价值观念——珍惜当下、感恩生活。最后布置作业：以“我眼中的父亲”为题写一篇短文。
八、板书设计
根据教学过程适当调整板书内容，使其条理清晰且富有艺术性。
以上就是基于《朱自清背影》这篇课文而制定的一份教案示例。希望这份材料能够为您的课堂教学提供一定的参考价值！
