在过去的一个学期里，我作为小学教师，认真履行了自己的职责，积极参与学校的各项教育教学活动，并对自身的教学工作进行了全面的自查和总结。通过这一过程，我对自己的教学方式有了更深刻的认识，也发现了需要改进的地方。
一、教学常规自查情况
在日常的教学工作中，我始终遵循学校制定的各项规章制度，严格遵守教学计划，按时完成备课、上课、作业批改等基本任务。在备课环节，我注重结合学生的实际情况，精心设计每一堂课的内容，力求做到既符合课程标准的要求，又能够激发学生的学习兴趣。同时，我也积极利用现代教育技术手段，如多媒体课件、网络资源等，丰富课堂教学形式，提高课堂效率。
然而，在自查过程中，我也发现了一些不足之处。例如，在个别班级中，由于学生基础差异较大，我在分层教学方面做得还不够到位，导致部分后进生的学习效果不够理想。此外，对于一些新教材的理解和把握也有待进一步深入，特别是在跨学科知识整合方面，还需要加强学习和实践。
二、教学工作的反思与改进
针对上述问题，我制定了具体的改进措施。首先，我计划加强对学生的个性化辅导，根据不同学生的特点制定不同的学习方案，确保每位学生都能得到充分的发展。其次，我将更加重视与其他教师的合作交流，通过集体备课、教研活动等形式，共同探讨教学中的难点和热点问题，不断提升自己的专业水平。
此外，我还意识到自身在课堂管理方面的技巧还有待提高。为了更好地维持课堂秩序，促进师生互动，我决定从以下几个方面入手：一是加强与学生的沟通，了解他们的需求和困惑；二是采用多样化的教学方法，增加课堂趣味性；三是建立合理的激励机制，鼓励学生积极参与课堂讨论。
三、个人成长与发展
除了关注教学工作的具体细节外，我还特别注重自身的专业发展和个人修养的提升。在这个过程中，我参加了多次培训学习，阅读了大量相关书籍和文献，努力拓宽视野，更新理念。同时，我也积极参与各类教研活动和社会实践活动，不断提高自己的综合素质。
展望未来，我将继续秉持“以学生为中心”的教育理念，不断探索适合新时代发展的教育教学模式，为培养具有创新精神和实践能力的新一代接班人而不懈努力。
总之，通过这次教学常规自查总结，我对自己的教学工作有了更加清晰的认识，也明确了今后的努力方向。我相信，在全体师生的共同努力下，我们一定能够开创出更加美好的明天！
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