在快节奏的现代生活中，许多学生常常忽略了身边最亲近的人——父母。为了引导学生体会父母的辛劳与关爱，增强感恩意识，培养孝心和责任感，特设计本次“感恩父母”主题班会活动。
本次班会以“感恩父母”为核心，通过情感交流、互动体验和实践行动，让学生从内心深处感受到父母的无私付出，并学会用实际行动表达对父母的感激之情。
一、班会目的
1. 引导学生理解父母的辛劳与付出，增强感恩意识；
2. 培养学生的家庭责任感和孝顺之心；
3. 促进亲子沟通，营造温馨的家庭氛围；
4. 提高学生的表达能力和情感认知能力。
二、班会时间与地点
- 时间：建议安排在周末或节假日前一周
- 地点：教室或多功能活动室
三、参与人员
- 全体学生
- 班主任老师
- 部分家长代表（可选）
四、班会流程
1. 开场导入（5分钟）
- 班主任简要介绍班会主题，说明开展本次活动的意义。
- 播放一段关于亲情的短视频，引发学生的情感共鸣。
2. 情感分享（10分钟）
- 学生轮流分享自己与父母之间的感人故事，可以是成长中的点滴、一次难忘的经历等。
- 教师适时引导，鼓励学生表达真实感受。
3. 情景剧表演（15分钟）
- 组织学生排练一段关于“父母与孩子之间误解与和解”的小短剧。
- 表演结束后，组织学生进行讨论，分析剧中人物的情感变化，引导他们思考如何更好地理解父母。
4. 感恩卡片制作（10分钟）
- 学生亲手制作感恩卡，写下对父母的感谢话语。
- 可附上一张照片或一幅画，表达对父母的爱与感激。
5. 亲子互动环节（10分钟）
- 若有家长参与，可邀请家长上台，与孩子进行简单的互动对话。
- 例如：“你最想对妈妈/爸爸说什么？”、“你平时有没有觉得对不起他们的地方？”
6. 总结升华（5分钟）
- 班主任对本次班会进行总结，强调感恩的重要性。
- 鼓励学生将感恩之心落实到日常生活中，用行动回报父母的爱。
五、后续延伸
- 鼓励学生回家后为父母做一件力所能及的事情，如帮忙做家务、端一杯水、说一句“我爱你”等。
- 班级可设立“感恩日记”专栏，定期记录学生的感恩心得。
六、注意事项
- 活动过程中要注意保护学生的隐私，避免涉及敏感话题。
- 对于家庭关系较为复杂的学生，应给予更多关注和引导。
- 活动内容可根据班级实际情况灵活调整，确保每位学生都能有所收获。
七、结语
“感恩父母”不仅是一次班会的主题，更是一种生活的态度。希望每一位同学都能在今后的成长道路上，常怀感恩之心，珍惜与父母相处的每一刻，用实际行动去回报那份深沉而伟大的爱。
通过本次班会，我们期待看到学生们在情感上有所触动，在行为上有所改变，真正体会到“父母之恩，大于天”的深刻含义。
