作为一名教育工作者，我深知“学高为师，身正为范”的深刻含义。教师不仅是知识的传授者，更是学生道德品质的引导者和行为规范的示范者。在新时代背景下，加强师德师风建设，尤其是坚持廉洁从教，已成为每一位教师必须认真思考和践行的重要课题。
廉洁从教，是教师职业道德的核心要求之一。它不仅关乎个人操守，更关系到整个教育事业的健康发展。教师的一言一行都对学生有着潜移默化的影响，如果教师自身不能坚守廉洁底线，就难以树立正确的价值观，也难以赢得学生的尊重与信任。因此，廉洁从教不仅仅是对职业的要求，更是对人格的锤炼。
在日常教学中，我始终坚持以身作则，严于律己。不接受家长的任何馈赠，不参与任何形式的有偿补课，不利用职务之便谋取私利。这些看似简单的行为，实则是对教师职业操守的基本坚守。只有做到清正廉洁，才能真正做到公平公正地对待每一位学生，营造健康、阳光的教育环境。
同时，我也认识到，廉洁从教并非一朝一夕之事，而是一个长期的过程。它需要我们在思想上不断自我警醒，在行动上不断自我约束，在实践中不断自我提升。面对社会上的各种诱惑和压力，我们要始终保持清醒的头脑，坚定理想信念，筑牢思想防线。
此外，加强师德师风建设，还需要学校和社会的共同努力。学校应建立健全相关制度，加强对教师的监督与管理；社会应营造尊师重教的良好氛围，给予教师更多的理解和支持。只有多方协同，才能真正实现教育的公平与正义。
总之，廉洁从教是教师职业生命中不可或缺的一部分。它不仅体现了教师的职业素养，也彰显了教育者的责任与担当。作为新时代的教师，我们应当以更高的标准要求自己，把廉洁自律内化于心、外化于行，努力成为学生信赖、家长满意、社会认可的好老师。唯有如此，才能真正践行“立德树人”的根本任务，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
