2014年，广东省普通高等学校招生考试的语文试卷在命题上延续了以往的严谨风格，同时在题型设置与内容选择上也体现出一定的创新性。作为全国高考的重要组成部分，广东卷以其独特的地域文化背景和对语言运用能力的重视而备受关注。
本年度语文试卷整体难度适中，既注重基础知识的考查，又强调综合能力的提升。试卷结构清晰，包括现代文阅读、古诗文阅读、语言文字运用以及作文等多个部分，全面考察学生的语文素养与思维能力。
在现代文阅读部分，题目选材广泛，涵盖科技、社会、文化等多个领域，旨在引导学生关注现实、拓展视野。阅读材料不仅具有较强的可读性，同时也具备一定的思辨性，要求考生在理解文本的基础上进行分析和归纳。
古诗文阅读部分则涵盖了文言文和古诗词两大部分。文言文选自经典文献，语言简练，意蕴深远；古诗词则选取了具有代表性的作品，考查学生对诗歌意境、情感表达及艺术手法的理解能力。
语言文字运用部分注重实际应用，题目形式多样，如词语辨析、病句修改、句子衔接等，旨在提升学生的语言表达能力和逻辑思维能力。这一部分不仅考查知识掌握程度，也考验学生的语言敏感度和实际运用水平。
作文题目延续了近年来“贴近生活、关注社会”的命题方向，鼓励学生从自身经历出发，结合社会现象进行思考与表达。2014年的作文题虽然没有明确给出具体题目，但整体上仍保持了开放性和启发性，为考生提供了充分的发挥空间。
总体来看，2014年广东省高考语文试卷在内容设计、题型安排和难度控制方面都表现出较高的水准，既符合国家课程标准的要求，也体现了广东地区教育改革的特色。对于广大考生而言，这是一次全面检验语文能力的机会，也为今后的学习和成长奠定了坚实的基础。
