在初中语文学习中，古诗词的理解与背诵是重要的组成部分。尤其在中考中，古诗词的考查不仅限于简单的默写，更注重对诗句含义、作者情感及写作背景的理解。因此，掌握“理解性默写”这一题型，对于提升语文成绩具有重要意义。
理解性默写要求考生在准确记忆诗句的基础上，能够结合上下文或特定情境，写出符合语境的句子。这类题目往往需要考生具备较强的文学素养和对古诗文内容的深入理解。
以下是一些典型的中考古诗词理解性默写练习题，供同学们复习参考：
一、描写自然景色的诗句
1. 《次北固山下》中描绘江水浩荡、两岸开阔景象的句子是：
潮平两岸阔，风正一帆悬。
2. 《望岳》中表现诗人登高望远、胸怀天下的句子是：
会当凌绝顶，一览众山小。
3. 《天净沙·秋思》中表达游子孤寂、思乡之情的句子是：
夕阳西下，断肠人在天涯。
二、抒发人生感慨的诗句
4. 《行路难》中表现诗人虽遇挫折仍不放弃、充满自信的句子是：
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
5. 《水调歌头·明月几时有》中表达对亲人思念和美好祝愿的句子是：
但愿人长久，千里共婵娟。
6. 《饮酒（其五）》中表达诗人超脱世俗、归隐田园心境的句子是：
采菊东篱下，悠然见南山。
三、体现爱国情怀的诗句
7. 《过零丁洋》中表现诗人舍生取义、坚贞不屈的句子是：
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
8. 《示儿》中表达诗人临终前对国家统一的深切期盼的句子是：
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
9. 《满江红》中表达壮志未酬、忧国忧民情感的句子是：
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
四、哲理与人生感悟的诗句
10. 《登飞来峰》中表现诗人站得高看得远、富有远见的句子是：
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
11. 《观书有感》中比喻知识不断更新、思想要与时俱进的句子是：
问渠那得清如许？为有源头活水来。
12. 《论诗》中强调诗歌创作应有创新精神的句子是：
江山代有才人出，各领风骚数百年。
五、情感表达类
13. 《送杜少府之任蜀州》中表达友情深厚、不必伤别的句子是：
海内存知己，天涯若比邻。
14. 《泊秦淮》中讽刺统治者沉迷享乐、不顾国家安危的句子是：
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
15. 《渔家傲·秋思》中表现边塞将士思乡之情的句子是：
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
总结：
理解性默写不仅是对诗句的记忆，更是对诗词内涵的把握。建议同学们在平时的学习中多读、多背、多思考，结合作者背景、历史环境进行深入分析，才能在考试中灵活应对各种题型。通过反复练习，逐步提高自己的文学素养和语言表达能力，为中考打下坚实的基础。
