【语文人教版七年级上册论语十二章的原文翻译与讲解x-文档投稿】在初中语文教材中，《论语》是重要的文言文篇目之一，尤其“《论语》十二章”作为人教版七年级上册的重要内容，不仅承载着中华传统文化的精髓，也对学生的语言理解能力和思想品德培养具有重要意义。
以下是对《论语》十二章的原文、翻译及简要讲解，帮助学生更好地理解其内涵与价值。
一、原文与翻译
1. 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
译文： 孔子说：“学习了知识并时常复习，难道不是一件快乐的事吗？有朋友从远方来访，难道不是一件高兴的事吗？别人不了解自己却不生气，不也是君子的表现吗？”
讲解： 这句话强调了学习的重要性、友情的价值以及修养的境界。孔子认为，学习应不断温习，才能真正掌握；交友是一种快乐；面对误解或不被理解时，应保持平和的心态，这才是真正的君子风范。
2. 有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。”
译文： 有子说：“一个人如果在家里孝顺父母、尊敬兄长，却喜欢冒犯上级的人，是很少见的；不喜欢冒犯上级，却喜欢造反作乱的人，从来没有过。”
讲解： 有子在这里强调道德修养的基础在于家庭伦理，只有做到孝悌，才不会犯上作乱，从而维护社会秩序。
3. 子曰：“巧言令色，鲜矣仁！”
译文： 孔子说：“花言巧语、伪装和善的人，仁德是很少的。”
讲解： 孔子批评那些只注重外表、言语华丽却缺乏真诚的人，认为这样的人难以具备真正的仁爱之心。
4. 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
译文： 曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是否尽心尽力？与朋友交往是否诚实守信？老师传授的知识是否复习了？”
讲解： 曾子提倡自我反省，强调诚信、尽责和勤奋学习的重要性，这是修身养性的基本方法。
5. 子曰：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”
译文： 孔子说：“治理一个拥有千辆兵车的大国，要认真对待政事，讲究信用，节省开支，爱护百姓，并根据农时安排劳役。”
讲解： 这里孔子提出了治国的基本原则，强调政府要以诚信为本，关心民生，合理使用人力物力。
6. 子曰：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”
译文： 孔子说：“年轻人在家要孝顺父母，在外要尊敬兄长，言行谨慎而守信，广泛关爱他人，亲近有仁德的人。如果还有余力，就可以学习文化知识。”
讲解： 孔子强调教育应先重德行，后重学问，强调做人首先要具备良好的道德品质。
7. 子夏曰：“贤贤易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”
译文： 子夏说：“重视贤德胜过重视容貌；侍奉父母能尽心尽力；侍奉君主能献出全部身心；与朋友交往，说话讲信用。即使有人说他没有学习过，我也认为他是有学问的。”
讲解： 子夏认为，一个人如果能在行为上体现出尊重贤德、忠诚、诚信等品质，即使没有读过书，也算得上是有德之人。
8. 子曰：“君子不器。”
译文： 孔子说：“君子不应像器物一样只有一种用途。”
讲解： 这句话强调君子应具备多方面的能力和修养，不能局限于某一特定技能或角色。
9. 子贡问君子。子曰：“先行其言，而后从之。”
译文： 子贡问什么是君子。孔子说：“先去做自己所说的话，然后才去说。”
讲解： 孔子强调言行一致的重要性，认为君子应以行动证明自己的言论。
10. 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
译文： 孔子说：“懂得它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以它为乐的人。”
讲解： 孔子指出，真正的学习态度应该是发自内心的热爱和享受，而不是被动地接受。
11. 子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
译文： 孔子说：“吃粗粮喝清水，弯着胳膊当枕头，也乐在其中。用不正当手段获得的财富和地位，对我来说就像天边的浮云一样。”
讲解： 孔子倡导安贫乐道的精神，强调精神上的满足远比物质上的富有更重要。
12. 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
译文： 孔子说：“几个人一起走路，其中一定有可以当我老师的人。选择他们的优点去学习，对他们的缺点加以改正。”
讲解： 孔子鼓励人们虚心学习，善于发现他人的优点，同时也要反思自身的不足。
二、总结
《论语》十二章是儒家思想的重要体现，内容涵盖了学习、修养、处世、治国等多个方面。通过学习这些篇章，不仅可以提高文言文阅读能力，还能从中汲取做人做事的道理，培养良好的道德品质。
在教学过程中，教师可以通过结合现实生活、引导学生思考等方式，帮助学生深入理解《论语》的现实意义，让经典文化真正融入学生的成长过程之中。
