【中班（我在马路边）】在幼儿园的课程中，常常会有一些贴近生活的主题，让孩子们在观察和体验中学习。今天，我们开展的主题是“我在马路边”。这个活动不仅能让孩子们了解周围的环境，还能激发他们对城市生活的好奇心。
在课堂上，老师先通过图片和视频，向孩子们展示了各种各样的马路：有宽阔的柏油路、有车来车往的十字路口、还有安静的小巷子。孩子们睁大了眼睛，一边看一边议论纷纷：“那是什么车？”“为什么会有红绿灯？”这些充满童趣的问题，正是他们探索世界的第一步。
接着，老师带领孩子们走出教室，来到幼儿园附近的马路边。阳光洒在地面上，孩子们兴奋地四处张望。他们看到了汽车、自行车、行人，还有一排排整齐的路灯和交通标志。老师引导他们注意观察，比如：“你看到红色的信号灯了吗？”“你知道斑马线的作用吗？”
在老师的指导下，孩子们开始模仿过马路的动作，学习如何安全地穿过街道。他们用小手比划着“红灯停，绿灯行”，嘴里还念着简单的儿歌：“红灯停，绿灯行，走路要走人行道。”通过这样的游戏，孩子们不仅记住了交通安全知识，也增强了自我保护意识。
回到教室后，孩子们用画笔画出了自己眼中的“马路边”。有的画了汽车，有的画了行人，还有的画了漂亮的绿化带。每幅画都充满了童真和想象力，展现了他们对周围世界的理解和感受。
通过这次活动，孩子们不仅认识了马路边的各种事物，还学会了如何在日常生活中注意安全。同时，他们也明白了，马路不仅是车辆行驶的地方，更是我们每天生活的一部分。在今后的日子里，他们会更加留意身边的环境，学会观察、思考和表达。
“我在马路边”不仅仅是一次教学活动，更是一次心灵的成长之旅。
