近日，【山东07年高考基本能力概况（mdash及及mdash及美术鉴赏）】引发关注。2007年，山东省首次在高考中引入“基本能力测试”科目，作为综合考试的一部分，旨在全面考查学生的综合素质与基本能力。其中，“美术鉴赏”作为该科目中的一个模块，主要考察学生对美术作品的欣赏、理解与分析能力。本文将对2007年山东高考“基本能力测试”中“美术鉴赏”部分的内容进行总结，并通过表格形式呈现关键信息。
一、考试背景
2007年是山东省高考改革的重要一年，首次将“基本能力测试”纳入高考体系，涵盖语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、政治、生物、音乐、美术等多个学科领域。其中，美术鉴赏作为艺术素养的一部分，被纳入“基本能力测试”的选考内容之一，主要面向有艺术特长或兴趣的学生。
该考试注重考查学生对美术作品的审美能力、文化理解力以及艺术表达的初步认知，强调理论与实践相结合，避免单纯的记忆与背诵。
二、考试内容概述
美术鉴赏部分主要包括以下几个方面的
1. 美术基础知识：包括中外美术史的基本脉络、重要画家及其代表作品。
2. 作品分析与欣赏：通过对具体美术作品的观察、描述与评价，考查学生的审美感知与理解能力。
3. 艺术风格与流派：了解不同艺术流派的特点及代表人物，如印象派、立体主义、表现主义等。
4. 美术与文化的关系：探讨美术作品所反映的社会背景、思想观念与文化内涵。
三、考试形式与题型
2007年的美术鉴赏部分以选择题和简答题为主，部分题目要求结合图片进行分析。整体难度适中，但对学生的艺术素养和语言表达能力有一定要求。
| 题型 | 数量 | 分值 | 考查重点 |
| 单项选择题 | 5题 | 每题2分 | 美术常识、作品识别 |
| 多项选择题 | 2题 | 每题3分 | 艺术风格、流派判断 |
| 简答题 | 2题 | 每题5分 | 作品分析、文化解读 |
| 图片分析题 | 1题 | 8分 | 综合欣赏与表达 |
四、典型试题示例（模拟）
1. 单项选择题
以下哪位画家属于印象派？
A. 达·芬奇
B. 梵高
C. 米开朗基罗
D. 拉斐尔
答案：B
2. 简答题
请简要分析《蒙娜丽莎》的艺术特色及其在西方美术史上的地位。
参考答案：
《蒙娜丽莎》是达·芬奇的代表作，以其神秘的微笑和细腻的笔触著称。它运用了“晕涂法”（Sfumato），使画面柔和自然。该作品是文艺复兴时期人文精神的体现，对后世绘画影响深远。
五、考试特点与启示
2007年山东高考“基本能力测试”中的美术鉴赏部分具有以下特点：
- 综合性强：不仅考查知识记忆，更注重理解和应用。
- 贴近生活：选取常见美术作品作为考查对象，增强学生的实际体验感。
- 鼓励审美教育：引导学生关注艺术，提升审美能力和文化素养。
对于今后的考生而言，应重视平时的艺术积累，多接触经典美术作品，培养良好的审美意识与表达能力。
六、总结
2007年山东高考“基本能力测试”中的美术鉴赏部分，是对学生艺术素养的一次重要检验。通过系统的学习与实践，学生可以更好地理解美术作品的文化价值与艺术魅力。未来，随着素质教育的不断推进，美术鉴赏类内容在高考中的比重有望进一步增加，成为综合素质评价的重要组成部分。
附：2007年山东高考“基本能力测试”美术鉴赏部分知识点汇总表
| 知识点 | 内容概要 |
| 中外美术史 | 中国画、西方油画、雕塑等发展脉络 |
| 重要画家 | 如达·芬奇、梵高、毕加索、徐悲鸿等 |
| 艺术流派 | 印象派、立体主义、抽象表现主义等 |
| 美术作品 | 如《蒙娜丽莎》《向日葵》《格尔尼卡》等 |
| 审美能力 | 观察、描述、分析与评价作品的能力 |
| 文化关联 | 美术与社会、宗教、哲学的关系 |
如需进一步了解2007年山东高考“基本能力测试”的其他模块内容，可继续查阅相关资料或进行专题研究。
以上就是【山东07年高考基本能力概况（mdash及及mdash及美术鉴赏）】相关内容，希望对您有所帮助。
