【送东阳马生序重点诗句】《送东阳马生序》是明代文学家宋濂为勉励后学而写的一篇赠序，文章通过讲述自己年轻时求学的艰辛经历，表达了对勤奋学习、刻苦钻研的推崇。其中许多句子不仅语言凝练，而且富有哲理，至今仍被广泛传诵和引用。
以下是对《送东阳马生序》中重点诗句的总结与归纳：
一、文章背景简介
《送东阳马生序》是宋濂在晚年为同乡后辈马君则所作的一篇赠序。文中以自身求学经历为例，说明“学业之成，非天资之高，而在于勤苦”。文章语言质朴，情感真挚，具有极强的感染力和教育意义。
二、重点诗句总结
| 序号 | 句子原文 | 出处 | 内容理解 | 教育意义 |
| 1 | “余幼时即嗜学。” | 第一段 | 我小时候就特别喜欢读书。 | 表达了对知识的热爱，强调兴趣的重要性。 |
| 2 | “家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家。” | 第一段 | 家里贫穷，没有钱买书看，常常向有书的人借书。 | 展现了求学的艰难与坚持。 |
| 3 | “手自笔录，计日以还。” | 第一段 | 亲手抄写，计算好日子归还。 | 体现了古人对书籍的珍视与诚信。 |
| 4 | “天大寒，砚冰坚，手指不能屈伸，弗之怠。” | 第一段 | 天气非常寒冷，砚台结冰，手指不能弯曲，但不敢懈怠。 | 表现了不畏严寒、坚持不懈的精神。 |
| 5 | “余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。” | 第二段 | 我穿着破旧的衣服，和他们在一起，一点也没有羡慕的意思。 | 体现作者安于清贫、专心求学的态度。 |
| 6 | “以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。” | 第二段 | 因为心中有值得快乐的事，所以不觉得吃穿不如别人。 | 强调精神满足胜过物质享受。 |
| 7 | “今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗。” | 第二段 | 现在这些学生在太学读书，朝廷每天供应粮食，父母每年送来衣物。 | 对比古今学生的条件差异。 |
| 8 | “其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。” | 第三段 | 如果学业不精通，品德不成就，不是因为天资低下，而是用心不够。 | 强调勤奋与专注的重要性。 |
| 9 | “愿诸生学之。” | 结尾 | 希望你们能像我一样学习。 | 是全文的主旨所在，寄托了作者的期望。 |
三、总结
《送东阳马生序》虽是一篇赠序，但内容深刻，语言朴实，展现了作者不畏艰难、勤奋求学的精神风貌。其中的重点诗句不仅具有文学价值，更蕴含着深刻的教育意义。它们提醒我们：求学之路虽难，但只要持之以恒、专心致志，终能有所成就。
这篇文章至今仍被广泛用于语文教学中，作为激励学子奋发图强的重要教材。
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