【八年级上册语文古诗有哪些】在八年级上册的语文教材中，古诗文是重要的学习内容之一。这些古诗不仅语言优美，而且蕴含着丰富的文化内涵和情感表达。学生通过学习这些古诗，不仅可以提高文学素养，还能增强对中华传统文化的理解与热爱。
以下是对八年级上册语文教材中所包含的古诗进行的总结，帮助同学们更好地掌握相关知识点。
一、八年级上册语文古诗汇总（人教版）
| 序号 | 诗歌名称 | 作者 | 出处 | 体裁 |
| 1 | 《野望》 | 王绩 | 《全唐诗》 | 五言律诗 |
| 2 | 《黄鹤楼》 | 崔颢 | 《全唐诗》 | 七言律诗 |
| 3 | 《使至塞上》 | 王维 | 《王右丞集》 | 五言律诗 |
| 4 | 《渡荆门送别》 | 李白 | 《李太白全集》 | 五言律诗 |
| 5 | 《钱塘湖春行》 | 白居易 | 《白氏长庆集》 | 七言律诗 |
| 6 | 《饮酒（其五）》 | 陶渊明 | 《陶渊明集》 | 五言古诗 |
| 7 | 《春望》 | 杜甫 | 《杜工部集》 | 五言律诗 |
| 8 | 《雁门太守行》 | 李贺 | 《李贺诗集》 | 七言古诗 |
| 9 | 《赤壁》 | 杜牧 | 《樊川文集》 | 七言绝句 |
| 10 | 《渔家傲》 | 范仲淹 | 《范文正公集》 | 词 |
二、古诗学习建议
1. 理解诗意：每首古诗都有其特定的历史背景和情感表达，建议结合作者生平及创作背景进行深入理解。
2. 背诵积累：古诗文需要反复诵读，才能达到熟记于心的效果，尤其是一些经典名句。
3. 赏析写作：尝试对诗歌进行赏析，分析其艺术手法、修辞技巧等，提升文学鉴赏能力。
4. 联系现实：将古诗中的情感与现实生活相结合，体会古人的情怀与智慧。
通过以上整理，希望同学们能够更清晰地了解八年级上册语文课本中所涉及的古诗内容，并在学习过程中不断积累与提升。古诗不仅是语言的艺术，更是文化的传承，值得我们用心去品味和感悟。
以上就是【八年级上册语文古诗有哪些】相关内容，希望对您有所帮助。
