第一章 生物的基本特征与生命现象
一、生物的基本特征
1. 新陈代谢：生物体通过新陈代谢维持生命活动。例如，植物进行光合作用制造养料，动物摄取食物获取能量。
2. 应激性：生物对外界刺激做出反应。比如向日葵随太阳转动，含羞草受到触碰后叶片闭合。
3. 繁殖：生物能够繁殖后代。无论是高等的哺乳动物还是低等的细菌，都具备繁殖能力。
4. 遗传与变异：遗传使物种保持稳定性，变异则推动进化。比如父母的特征会遗传给子女，但子女也可能有新的特征出现。
二、生物圈的概念
生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称。它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈为生物提供了生存所需的阳光、空气、水分和营养物质。
第二章 观察细胞的结构
1. 显微镜的使用
（1）取镜与安放：右手握镜臂，左手托镜座，将显微镜放在实验台略偏左的位置。
（2）对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，选择较大的光圈，并调节反光镜直到视野明亮。
（3）观察：将装片放在载物台上，用压片夹固定，从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至接近装片约2毫米处；然后从目镜观察，同时转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升直至看清物像。
2. 细胞的结构
细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞通常具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构；而动物细胞一般只有细胞膜、细胞质和细胞核。
第三章 生物分类
根据生物之间的相似程度，可以将它们分成不同的等级。最基本的分类单位是种。分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能。
第四章 生态系统
1. 生态系统的组成
生态系统由生产者、消费者、分解者以及非生物部分构成。生产者主要是绿色植物，消费者包括各种动物，分解者是一些细菌和真菌。
2. 食物链与食物网
食物链表示的是生态系统中不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系。多个食物链相互交错就形成了复杂的食物网。
第五章 健康的生活方式
健康的生活方式对于预防疾病、提高生活质量至关重要。这包括合理膳食、适量运动、充足睡眠以及良好的卫生习惯等方面。
以上就是七年级上册生物复习的主要内容概要，希望同学们能够在学习过程中认真掌握这些基础知识，并灵活运用到实际生活中去。
