活动目标：
1. 培养幼儿对体育活动的兴趣，增强身体协调能力和动作灵活性。
2. 学习简单的队列动作，如排队、报数等，培养纪律性和团队合作意识。
3. 提高幼儿的反应能力，通过游戏锻炼其快速反应和身体控制力。
活动准备：
1. 小型呼啦圈若干个。
2. 软质的小球或布球若干。
3. 音乐播放设备及适合运动的背景音乐。
活动过程：
一、热身活动（5分钟）
老师带领孩子们一起做简单的热身操，包括头部、手臂、腿部的伸展运动。通过轻松愉快的动作让孩子们的身体逐渐进入运动状态。
二、基本动作练习（10分钟）
1. 排队与报数：将孩子们分成小组，练习整齐地排成一排，并依次报数。这个环节可以帮助孩子学会遵守秩序，同时熟悉同伴。
2. 跳跃练习：在场地上摆放一些小型呼啦圈，引导孩子们一个接一个跳进跳出，注意保持平衡和节奏感。
三、趣味游戏时间（15分钟）
1. “传球接力”：孩子们围成一个圆圈，用双手传递软质小球，要求尽量快而不掉球。这个游戏能够锻炼孩子的手眼协调能力和团队协作精神。
2. “听指令行动”：播放音乐时，孩子们自由活动；当音乐停止时，按照老师的指示做出相应动作，比如蹲下、跳跃等。这有助于提升孩子们的注意力和反应速度。
四、放松整理（5分钟）
最后，组织孩子们坐下来做一些深呼吸和轻柔的拉伸动作，帮助他们恢复平静并缓解疲劳。
注意事项：
1. 活动过程中要密切关注每位小朋友的状态，确保安全第一。
2. 根据天气情况调整场地布置，避免阳光直射或湿滑地面造成安全隐患。
3. 鼓励每个孩子积极参与，即使表现不够完美也要给予表扬和鼓励，增强他们的自信心。
通过这样一系列精心设计的小班体育活动，不仅能让孩子们享受运动的乐趣，还能促进身心健康发展。
