《正比例》教学设计
- 正比例定义
- 数学表达式y=kx
- 应用举例
七、反思总结
每次课程结束后都应该及时进行自我反思，思考哪些地方做得好，哪些方面还需要改进，以便今后更好地开展教学活动。
以上就是本次关于《正比例》的教学设计方案，希望能为广大教育工作者提供一定的参考价值。
问 《正比例》教学设计
2025-05-27 13:45:06
问题描述：
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答推荐答案
2025-05-27 13:45:06
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