在小学五年级的数学学习中，应用题是一个非常重要的部分。它不仅帮助学生巩固课堂上学到的知识点，还能培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。下面是一些适合五年级学生练习的应用题，供同学们参考。
应用题一：购物问题
小明去超市买文具，他买了3支铅笔和5本笔记本。每支铅笔的价格是2元，每本笔记本的价格是8元。请问小明一共花了多少钱？
解析：首先计算铅笔的总价，即3×2=6元；然后计算笔记本的总价，即5×8=40元。最后将两部分相加，6+40=46元。所以小明一共花了46元。
应用题二：行程问题
一辆汽车以每小时60公里的速度行驶了3小时，另一辆汽车以每小时40公里的速度行驶了5小时。哪辆车行驶的距离更远？相差多少公里？
解析：第一辆车行驶的距离为60×3=180公里；第二辆车行驶的距离为40×5=200公里。比较两者，发现第二辆车行驶的距离更远，相差200-180=20公里。
应用题三：面积问题
一个长方形花坛的长是12米，宽是8米。如果要在花坛四周铺上一圈砖，每块砖的长度是0.5米，请问需要多少块砖？
解析：首先计算花坛的周长，即(12+8)×2=40米。然后计算需要的砖块数量，即40÷0.5=80块。因此，需要80块砖。
应用题四：分数问题
小红有1/4千克的糖果，她分给小明1/8千克。请问小红还剩下多少糖果？
解析：小红剩下的糖果量为1/4-1/8。为了计算方便，先将两个分数化成相同的分母，即2/8-1/8=1/8。所以小红还剩下1/8千克的糖果。
通过这些应用题的练习，同学们可以更好地掌握数学知识，并且提高解决实际问题的能力。希望每位同学都能在数学学习中取得进步！
