一、活动目标：
1. 培养幼儿对音乐和舞蹈的兴趣。
2. 提高幼儿的身体协调性和节奏感。
3. 通过简单的舞蹈动作，增强孩子们的合作意识。
二、活动准备：
1. 音乐播放设备及适合中班儿童的欢快音乐。
2. 舞蹈场地布置，确保安全无障碍。
3. 教师熟悉舞蹈步骤，并能熟练演示。
三、活动过程：
1. 热身环节（5分钟）
- 教师带领孩子们进行简单的热身运动，如手臂摆动、腿部拉伸等，帮助孩子放松身体，预防受伤。
2. 学习新舞蹈（20分钟）
- 教师先完整地示范一遍舞蹈动作，让孩子们有一个整体的印象。
- 分解动作逐步教学：首先教孩子们基本的步伐，然后加入手部动作，最后将两者结合起来。
- 在学习过程中，鼓励孩子们大胆尝试，对于表现积极的孩子给予表扬和奖励。
3. 练习与巩固（10分钟）
- 让孩子们分组练习，互相帮助纠正错误的动作。
- 教师巡回指导，及时发现并解决存在的问题。
4. 表演展示（5分钟）
- 每组选派代表上台表演所学的舞蹈。
- 其他小朋友作为观众，给予掌声和支持。
四、活动结束：
- 总结今天的活动情况，表扬所有参与的小朋友。
- 提醒大家回家后可以继续练习，争取下次表演得更好。
注意事项：
- 教学时要保持耐心，避免急躁情绪影响孩子的学习兴趣。
- 注意观察每个孩子的反应，根据实际情况调整教学进度。
- 确保活动结束后彻底检查场地，保证没有遗留物品或安全隐患。
通过这样的舞蹈课，不仅能让孩子们享受到跳舞的乐趣，还能锻炼他们的身体素质和社会交往能力，是非常有意义的一次体验。
