【《送东阳马生序》中考试题集锦】《送东阳马生序》是明代文学家宋濂的一篇赠序，文章通过作者自身求学经历的叙述，表达了对后辈学子的勉励与期望。这篇文章在初中语文教材中占有重要地位，常作为文言文阅读理解的重点篇目。近年来，中考语文试卷中频繁出现与其相关的试题，涵盖字词解释、句子翻译、内容理解、主旨把握等多个方面。
以下是一些围绕《送东阳马生序》设计的中考试题，供考生复习参考：
一、词语解释（选择题）
1. 下列加点词意思相同的一项是（ ）
A. 余幼时即嗜学
B. 假借于藏书之家
C. 走送之
D. 弗之怠
答案：A
解析：A项“嗜”意为“爱好”，B项“假借”意为“借”，C项“走”意为“跑”，D项“弗”意为“不”。
二、句子翻译（填空或简答题）
2. 翻译下列句子：
“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。”
参考答案：
他曾跑到百里之外，向当地的有德行的前辈请教经书。
三、内容理解（简答题）
3. 文章开头提到“余幼时即嗜学”，请结合全文内容，说说作者为何如此热爱学习？
参考答案：
作者自幼酷爱学习，即使在生活条件艰苦的情况下也坚持读书。他为了获取书籍，常常向别人借阅，并亲自抄写；为了请教问题，不惜长途跋涉。这些经历让他深刻体会到求学的艰辛与宝贵，也激励他不断努力，最终成就了自己的学问。
四、主旨归纳（简答题）
4. 结合全文，谈谈作者写作此文的主要目的。
参考答案：
作者通过讲述自己年轻时勤奋求学的经历，鼓励后学要珍惜学习机会，克服困难，坚持不懈地追求知识。同时也表达了对后辈的殷切期望和关怀之情。
五、拓展延伸（开放性题目）
5. 如果你是“东阳马生”，读完这篇赠序后，你会如何回应宋濂的鼓励？请结合自己的学习经历，写一段话。
参考答案：
读完这篇赠序，我深受感动。宋濂先生在那么艰苦的条件下依然坚持学习，这种精神值得我学习。我也应该以他为榜样，不怕困难，认真对待每一次学习的机会，努力提升自己，将来也能像他一样有所成就。
六、文言实词积累（填空题）
6. 根据上下文，写出下列加点词的意思：
- 假借于藏书之家（）
- 无从致书以观（）
- 援疑质理（）
参考答案：
- 假借：借
- 致书：得到书
- 援疑：提出疑问
七、文言虚词辨析（选择题）
7. 下列句子中，“之”的用法与其他不同的一项是（ ）
A. 余故道为学之难以告之
B. 从乡之先达执经叩问
C. 每假借于藏书之家
D. 久之，能以足音辨人
答案：C
解析：C项“之”为助词，起调节音节的作用；其他三项中的“之”均为代词或结构助词。
总结：
《送东阳马生序》不仅是一篇优秀的文言散文，更是中考文言文考查的重要内容。考生在备考时应注重积累文言词汇、掌握句式特点，并深入理解文章的思想内涵。通过多做真题、反复练习，能够有效提升文言文阅读理解能力，为中考打下坚实基础。
