【检讨(作文1000字及小学五年级写人作文)】今天,老师布置了一篇作文,题目是“检讨”,要求写一篇1000字左右的作文,内容要围绕“检讨”展开,同时还要体现“小学五年级写人作文”的特点。一开始看到这个题目,我有点懵,因为“检讨”这个词听起来有点严肃,像是大人写的,不太适合我们小学生。
不过,仔细想想,其实检讨并不是一件坏事。它是一种自我反思的过程,帮助我们认识自己的错误,并且改正。所以,我想,这篇作文可以写一个关于自己犯错后,如何进行检讨的故事,这样既符合题目要求,又能体现出“写人”的特点。
那天,我在学校里发生了一件让我非常后悔的事情。那是上个月的一天,我和同桌小明一起做值日。我们负责打扫教室的地面。本来应该好好完成任务,但我不小心把水洒在了同学的书本上,还弄湿了她的作业本。她当时很生气,我也没有及时道歉,反而觉得没什么大不了的。
后来,这件事被老师知道了,她把我叫到办公室,让我写一份检讨。我当时心里特别难受,觉得自己做错了事,却没有勇气去面对。于是,我开始认真地思考:为什么我会犯这样的错误?是不是因为我太粗心了?是不是因为我没有考虑到别人的感受?
在写检讨的时候,我把自己当时的所作所为都写了下来,也写出了我的内心想法和后悔之情。我意识到,作为一个小学生,不能只想着自己,还要学会尊重别人、关心别人。虽然这件事看起来很小,但它让我明白了一个道理:每个人都要为自己的行为负责。
写完检讨后,我把它交给了老师。老师看了之后,对我说:“你已经认识到自己的错误,这是最重要的。”这句话让我感到温暖,也让我更加坚定了改正错误的决心。
通过这次经历,我学会了什么是真正的检讨。它不是为了惩罚自己,而是为了让自己成长。检讨让我们有机会停下来,看看自己哪里做得不对,然后努力去改变。
现在,每当我在学校里遇到问题时,我都会先问问自己:“我有没有做错什么?”如果有的话,我就不会逃避,而是勇敢地面对,并且做出检讨和改正。
我觉得,这篇作文不仅仅是写一次检讨,更是写我自己成长的过程。它让我明白了责任的重要性,也让我懂得了如何做一个有担当的人。
总之,这次写检讨的经历让我受益匪浅。我希望以后能继续保持这种自我反省的习惯,做一个更加优秀的小学生。