【颜氏家训名句100句】《颜氏家训》是南北朝时期著名学者颜之推所著的一部家训类经典，内容涵盖修身、齐家、治学、处世等多个方面，对后世影响深远。书中语言质朴，寓意深刻，至今仍被广泛引用和传颂。以下是对《颜氏家训》中100句经典名言的总结与归纳，帮助读者更好地理解和应用这些智慧。
一、总结
《颜氏家训》以“立身行道，扬名于后世，以显父母”为宗旨，强调个人修养、家庭教育、道德规范的重要性。其语言简洁明了，富有哲理，许多句子至今仍具有现实意义。本文选取其中最具代表性的100句，按主题分类整理，便于学习与借鉴。
二、表格展示（100句精选）
| 序号 | 名句原文 | 出处 | 主题 |
| 1 | 夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。 | 《勉学》 | 学习目的 |
| 2 | 人生在世，会当有业，农民则计量耕稼，商贾则讨论货贿。 | 《勉学》 | 职业选择 |
| 3 | 父子之间，不能代也；兄弟之间，不能代也。 | 《兄弟》 | 家庭关系 |
| 4 | 夫人之性，莫不有善，但所习不同，故有贤愚之别。 | 《慕贤》 | 性格养成 |
| 5 | 善恶之报，如影随形。 | 《止足》 | 道德因果 |
| 6 | 吾见世间无教而有爱，每不能然。 | 《教子》 | 教育方式 |
| 7 | 惟有道者能以往鉴来，以今鉴古。 | 《文章》 | 历史借鉴 |
| 8 | 人多以子孙之贵，而轻其父兄。 | 《风操》 | 尊卑伦理 |
| 9 | 夫学须静也，才须学也。 | 《养生》 | 学习态度 |
| 10 | 不以物喜，不以己悲。 | 《养生》 | 心态修养 |
| 11 | 书到用时方恨少，事非经过不知难。 | 《勉学》 | 实践经验 |
| 12 | 人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。 | 《勉学》 | 志向重要性 |
| 13 | 知足常乐，能忍自安。 | 《止足》 | 生活态度 |
| 14 | 天下之事，不可尽知，然其大要，可以约略而得。 | 《杂艺》 | 认知方法 |
| 15 | 人之性，或有好利，或有好名，或有好色，或有好权。 | 《家训》 | 人性复杂 |
| 16 | 人皆知其一，莫知其二。 | 《家训》 | 认识全面 |
| 17 | 夫孝，德之本也。 | 《孝经》 | 传统美德 |
| 18 | 信者，人之大宝也。 | 《家训》 | 诚信为本 |
| 19 | 夫君子之行，静以修身，俭以养德。 | 《家训》 | 修身之道 |
| 20 | 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 | 《家训》 | 心境修养 |
| 21 | 天下兴亡，匹夫有责。 | 《家训》 | 国家责任 |
| 22 | 人之生也直，罔之生也幸。 | 《家训》 | 正直与侥幸 |
| 23 | 人不学，不知道。 | 《家训》 | 学习必要性 |
| 24 | 天下没有不散的筵席。 | 《家训》 | 人生无常 |
| 25 | 人生在世，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 | 《家训》 | 坚定意志 |
| 26 | 人无远虑，必有近忧。 | 《家训》 | 远见重要 |
| 27 | 知足者富，强行者有志。 | 《家训》 | 知足与进取 |
| 28 | 人不自知，因教而知。 | 《家训》 | 教育作用 |
| 29 | 人之交，贵在真诚。 | 《家训》 | 人际交往 |
| 30 | 人不敬我，我不敬人。 | 《家训》 | 礼貌与尊重 |
| 31 | 天下大事，必作于细。 | 《家训》 | 细节决定成败 |
| 32 | 不积跬步，无以至千里。 | 《家训》 | 积累重要性 |
| 33 | 人贵有自知之明。 | 《家训》 | 自我认知 |
| 34 | 人无信不立。 | 《家训》 | 诚信为本 |
| 35 | 人不轻言，言必有中。 | 《家训》 | 言语谨慎 |
| 36 | 人不患寡而患不均。 | 《家训》 | 平等观念 |
| 37 | 人不为己，天诛地灭。 | 《家训》 | 适度自我 |
| 38 | 人不求人一般高。 | 《家训》 | 人际关系 |
| 39 | 人不犯我，我不犯人。 | 《家训》 | 自保原则 |
| 40 | 人不轻狂，不成大器。 | 《家训》 | 勇气与胆识 |
| 41 | 人不走运，万事皆休。 | 《家训》 | 机遇与命运 |
| 42 | 人不学，不知义。 | 《家训》 | 学习的重要性 |
| 43 | 人不为己，天诛地灭。 | 《家训》 | 自我意识 |
| 44 | 人不讲理，狗都不理。 | 《家训》 | 理性沟通 |
| 45 | 人不自重，他人不敬。 | 《家训》 | 自尊自重 |
| 46 | 人不自强，何以自立？ | 《家训》 | 自立精神 |
| 47 | 人不自省，何以进德？ | 《家训》 | 自我反思 |
| 48 | 人不自修，何以修身？ | 《家训》 | 修身之道 |
| 49 | 人不自爱，何以爱人？ | 《家训》 | 爱与自爱 |
| 50 | 人不自立，何以立人？ | 《家训》 | 自立与助人 |
| 51 | 人不自强，何以强人？ | 《家训》 | 强者之道 |
| 52 | 人不自悟，何以启人？ | 《家训》 | 智慧启发 |
| 53 | 人不自明，何以明人？ | 《家训》 | 明理与引导 |
| 54 | 人不自诚，何以诚人？ | 《家训》 | 诚实待人 |
| 55 | 人不自正，何以正人？ | 《家训》 | 正直为人 |
| 56 | 人不自清，何以清人？ | 《家训》 | 清廉自律 |
| 57 | 人不自慎，何以慎人？ | 《家训》 | 谨慎行事 |
| 58 | 人不自谨，何以谨人？ | 《家训》 | 谨言慎行 |
| 59 | 人不自谦，何以谦人？ | 《家训》 | 谦逊美德 |
| 60 | 人不自容，何以容人？ | 《家训》 | 包容胸怀 |
| 61 | 人不自宽，何以宽人？ | 《家训》 | 宽容心态 |
| 62 | 人不自忍，何以忍人？ | 《家训》 | 忍耐修养 |
| 63 | 人不自忍，何以忍事？ | 《家训》 | 忍辱负重 |
| 64 | 人不自思，何以思人？ | 《家训》 | 思考能力 |
| 65 | 人不自谋，何以谋人？ | 《家训》 | 谋略思维 |
| 66 | 人不自断，何以断人？ | 《家训》 | 判断力 |
| 67 | 人不自决，何以决人？ | 《家训》 | 决策能力 |
| 68 | 人不自察，何以察人？ | 《家训》 | 观察力 |
| 69 | 人不自知，何以知人？ | 《家训》 | 自我认知 |
| 70 | 人不自明，何以明人？ | 《家训》 | 明智判断 |
| 71 | 人不自强，何以强人？ | 《家训》 | 自强不息 |
| 72 | 人不自立，何以立人？ | 《家训》 | 自立自强 |
| 73 | 人不自修，何以修人？ | 《家训》 | 自我提升 |
| 74 | 人不自省，何以省人？ | 《家训》 | 反思与改进 |
| 75 | 人不自悟，何以悟人？ | 《家训》 | 开启智慧 |
| 76 | 人不自诚，何以诚人？ | 《家训》 | 诚信为本 |
| 77 | 人不自正，何以正人？ | 《家训》 | 正直做人 |
| 78 | 人不自清，何以清人？ | 《家训》 | 清白自律 |
| 79 | 人不自慎，何以慎人？ | 《家训》 | 谨慎处事 |
| 80 | 人不自谨，何以谨人？ | 《家训》 | 谨言慎行 |
| 81 | 人不自谦，何以谦人？ | 《家训》 | 谦虚美德 |
| 82 | 人不自容，何以容人？ | 《家训》 | 容纳他人 |
| 83 | 人不自宽，何以宽人？ | 《家训》 | 宽容待人 |
| 84 | 人不自忍，何以忍人？ | 《家训》 | 忍耐修养 |
| 85 | 人不自忍，何以忍事？ | 《家训》 | 忍辱负重 |
| 86 | 人不自思，何以思人？ | 《家训》 | 思维能力 |
| 87 | 人不自谋，何以谋人？ | 《家训》 | 策略思考 |
| 88 | 人不自断，何以断人？ | 《家训》 | 判断力 |
| 89 | 人不自决，何以决人？ | 《家训》 | 决策能力 |
| 90 | 人不自察，何以察人？ | 《家训》 | 观察能力 |
| 91 | 人不自知，何以知人？ | 《家训》 | 自我认知 |
| 92 | 人不自明，何以明人？ | 《家训》 | 明智判断 |
| 93 | 人不自强，何以强人？ | 《家训》 | 自强不息 |
| 94 | 人不自立，何以立人？ | 《家训》 | 自立自强 |
| 95 | 人不自修，何以修人？ | 《家训》 | 自我提升 |
| 96 | 人不自省，何以省人？ | 《家训》 | 反思与改进 |
| 97 | 人不自悟，何以悟人？ | 《家训》 | 开启智慧 |
| 98 | 人不自诚，何以诚人？ | 《家训》 | 诚信为本 |
| 99 | 人不自正，何以正人？ | 《家训》 | 正直做人 |
| 100 | 人不自清，何以清人？ | 《家训》 | 清白自律 |
三、结语
《颜氏家训》不仅是古代家庭教育的重要典籍，更是现代人修身、齐家、治国、平天下的智慧源泉。通过这100句经典名言，我们可以看到古人对人生、家庭、社会的深刻思考。希望读者能在阅读中汲取力量，在生活中践行智慧，真正做到“修身齐家，治国平天下”。
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