触觉石粉的开发为失明学生提供了坚实的科学数据

发布时间:2024-01-14 11:11:41 栏目:精选知识

    导读 贝勒大学化学教授开发了一款首创的触觉学习设备,旨在让失明或低视力 (BLV) 的学生能够接触到科学知识,为盲人或低视力 (BLV) 学生的学

    贝勒大学化学教授开发了一款首创的触觉学习设备,旨在让失明或低视力 (BLV) 的学生能够接触到科学知识,为盲人或低视力 (BLV) 学生的学习提供了可能性。任何为视力正常的学生提供的科学数据或图像,都可以转换为为失明学生提供的实用、完整的格式。该研究今天发表在《科学进展》杂志上。

    Bryan F. Shaw 博士的最新研究 贝勒大学化学和生物化学教授,专注于使用石粉(一种古老的艺术形式)开发一个手抄本,将科学教科书中的图像转换为 BLV 学生的触觉格式。这项研究是与John L. Wood 博士合作进行的。贝勒大学罗伯特·A·韦尔奇杰出化学教授记录了德克萨斯州盲人和视障学校(TSBVI) 学生的经验,这些学生与 Shaw 合作开展了各种面对面的学习机会和研究项目。

    肖说:“这是我们所知道的第一个例子,其中盲人高中生能够通过触觉感知以与视力正常的同龄人完全相同的分辨率来可视化纳米级和微观图像。” “这就是本文的重点——将材料送到高中生手中并查看结果。”

    这项由 TSBVI 学生参加的研究表明,失明或视力不佳的学生能够准确地描述、回忆和区分高分辨率数据和图像,平均准确度为 88%,与视力正常的同龄人相当。

    对于 Shaw 来说,一项新兴的科学可及性研究源于他 15 岁的儿子诺亚 (Noah) 的经历,诺亚在婴儿时期就被诊断出患有视网膜母细胞瘤,这是一种侵袭性儿童眼癌。如今,尽管诺亚失去了一只眼睛,剩下的一只眼睛视力也有限,但他仍然在茁壮成长,肖开发了多种方法,使失明和弱视患者能够接触到科学数据和科学实验室。过去的项目得到了国立卫生研究院健康科学教育合作伙伴奖、国家科学基金会和罗伯特·韦尔奇基金会的资助。肖的最新论文是他在《科学进展》杂志上发表的第四篇论文。

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